¡Bienvenidas y bienvenidos a Currículum Córdoba!
Un espacio para la socialización de los materiales curriculares que construimos de manera participativa como comunidad educativa cordobesa.
Una invitación a imaginarnos nuevos horizontes para las prácticas de enseñanza y aprendizaje.
El Marco Curricular Común es el documento que presenta la perspectiva pedagógica del currículum provincial desde un enfoque renovado, pensando en las trayectorias completas de los/as estudiantes. Toma en cuenta las notas identitarias de nuestro sistema educativo, permite el trabajo curricular de cada comunidad educativa en contexto y avanza a las actualizaciones necesarias a los tiempos que vivimos.
Progresiones de aprendizaje
Las Progresiones de aprendizaje para cada campo o espacio curricular son materiales que acompañan las prácticas profesionales docentes: definen qué debe ser enseñado y aprendido en la escuela y convocan a imaginar nuevos horizontes para la invención, el desarrollo y la evaluación de propuestas de enseñanza.
Metas por ciclo
El documento Metas por ciclo nos invita a reflexionar sobre el currículum entre colegas, en el contexto de cada escuela y su comunidad. Propone metas de aprendizaje para cada campo y espacio curricular para toda la trayectoria educativa.
El cuarteto cordobés
El cuarteto cordobés: patrimonio vivo y memoria colectiva en la escuela es una invitación al diseño de propuestas didácticas para el abordaje de saberes vinculados con el género musical popular cuarteto, en el marco de la enseñanza del folklore.